lunes, 7 de marzo de 2016
domingo, 6 de marzo de 2016
1.- ¿Que herramientas son muy útiles para construir una paráfrasis?
R= Identificar el mensaje central, subrayar las palabras que se pueden sustituir, no emitir juicios de valor.
2.- ¿Para que sirven los tecnicismos'
R= Para referirse a ciertas cosas o actividades en particular que se llevan acabo dentro de un entorno,por lo que no se utiliza en el lenguaje común. Se utilizan dentro de un lenguaje específico de ciertas profesiones, artes,oficios, ciencias o temas en particular. Sirve como forma de comunicación entre el grupo de personas que desarrollan la misma actividad.
3.- ¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
R= Deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos.
4.- ¿Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R= Porque se han preservado en lenguajes específicos como el jurídico y el científico, pues la mayoría de los conceptos que se manejan en esas ramas proceden de esta lengua.
R= Identificar el mensaje central, subrayar las palabras que se pueden sustituir, no emitir juicios de valor.
2.- ¿Para que sirven los tecnicismos'
R= Para referirse a ciertas cosas o actividades en particular que se llevan acabo dentro de un entorno,por lo que no se utiliza en el lenguaje común. Se utilizan dentro de un lenguaje específico de ciertas profesiones, artes,oficios, ciencias o temas en particular. Sirve como forma de comunicación entre el grupo de personas que desarrollan la misma actividad.
3.- ¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
R= Deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos.
4.- ¿Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R= Porque se han preservado en lenguajes específicos como el jurídico y el científico, pues la mayoría de los conceptos que se manejan en esas ramas proceden de esta lengua.
ELEGIR 4 ENTRE ARTES, OFICIOS Y CIENCIAS Y ESCRIBIR 5 TECNICISMOS
OFICIOS:
PANADERO JARDINERO MECÁNICO COSTURERA
1.- Panes 1.- Flores 1.- Motor 1.- Aguja
2.- Barras 2.- Tijeras 2.- Bujía 2.- Hilera
3.- Teleras 3.- Agua 3.- Autos 3.- Botones
4.- Conchas 4.- Tierra 4.- Aceite 4.- Maquina de cocer
5.- Budín 5.- plantas 5.- Gasolina 5.- Tela
PANADERO JARDINERO MECÁNICO COSTURERA
1.- Panes 1.- Flores 1.- Motor 1.- Aguja
2.- Barras 2.- Tijeras 2.- Bujía 2.- Hilera
3.- Teleras 3.- Agua 3.- Autos 3.- Botones
4.- Conchas 4.- Tierra 4.- Aceite 4.- Maquina de cocer
5.- Budín 5.- plantas 5.- Gasolina 5.- Tela
PARÁFRASIS MECÁNICA Y CONSTRUCTIVA DE MI CANCIÓN QUE MAS ME GUSTA.
CANCIÓN ORIGINAL:
Es que me gustas tú,
me haces feliz en un segundo,
no sé si sea tu luz
pero te veo y me quedo mudo...
me haces feliz en un segundo,
no sé si sea tu luz
pero te veo y me quedo mudo...
MECÁNICA:
Es que me agradas tu,
me pones contento en un instante,
no se si sea tu brillo
pero te miro y me quedo afónico...
CONSTRUCTIVA:
Tu me encantas,
me causas alegría en un instante,
tal vez sea tu claridad
pero te observo y me quedo sin palabras...
sábado, 5 de marzo de 2016
cuestionario
1. ¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?
R: leer, escuchar o ver cuidadosamente un texto, un vídeo o un discurso. Identificar él mensaje central.
2.¿Para que sirven los tecnicismos?
R: para ser utilizados solamente por los especialistas, con él tiempo algunos de ellos se convierten en palabras comunes conocidos y manejadas por todas las personas
3.¿ Cual es la principal característica de los textos científicos?
R: Tienen objetividad, son claros y precisos.
4.¿ Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R: Porque ya son palabras que se preservan en un lenguaje específico.
R: leer, escuchar o ver cuidadosamente un texto, un vídeo o un discurso. Identificar él mensaje central.
2.¿Para que sirven los tecnicismos?
R: para ser utilizados solamente por los especialistas, con él tiempo algunos de ellos se convierten en palabras comunes conocidos y manejadas por todas las personas
3.¿ Cual es la principal característica de los textos científicos?
R: Tienen objetividad, son claros y precisos.
4.¿ Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R: Porque ya son palabras que se preservan en un lenguaje específico.
tecnicismos
Bombero
1. Mangera
2. Traje
3. Hacha
4. Extinguidor
5. Agua
6. Carro
Pintura
1. Pinceles
2. Pintura
3. Papel
4. Macro
Química
1. Átomo
2. Mol
3. Ion
4. Sustancia
5. Compuesto
1. Mangera
2. Traje
3. Hacha
4. Extinguidor
5. Agua
6. Carro
Pintura
1. Pinceles
2. Pintura
3. Papel
4. Macro
Química
1. Átomo
2. Mol
3. Ion
4. Sustancia
5. Compuesto
tipos de textos científicos y sus características
Los Textos científicos: Por lo general, son especialistas quienes escriben este tipo de Texto. Su lenguaje esta lleno de tecnicismo y va dirigido a los científicos de las diferentes ramas del saber.
Textos tecnológicos: Estos se basan en los Textos científicos y explican como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
Textos didácticos: Este tipo de Textos explican, en forma gradual, los conocimientos cinéticos, para que puedan asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
Textos de divulgación: En estos se tratan los ternas científicos en un nivel accesible, ligero y ameno para todo tipo de lectores.
Textos de consulta: En estos se presentan, en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
CARACTERÍSTICAS:
Cada uno se puede diferenciar fácilmente si se conoce bien cada uno de los textos científicos.
* En el científico, su lenguaje siempre va tener tecnicismos e investigaciones.
* En los tecnológicos serán los avances tecnológicos, de eso va hablar y explicara los descubrimientos.
* En los didácticos explican conocimientos sobre temas cinéticos para que los estudiantes entiendan.
* En el de divulgación son temas científicos pero siempre hablaran de una forma mas fácil.
* En el de consulta son textos que están de forma clara y especializada.
Textos tecnológicos: Estos se basan en los Textos científicos y explican como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
Textos didácticos: Este tipo de Textos explican, en forma gradual, los conocimientos cinéticos, para que puedan asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
Textos de divulgación: En estos se tratan los ternas científicos en un nivel accesible, ligero y ameno para todo tipo de lectores.
Textos de consulta: En estos se presentan, en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
CARACTERÍSTICAS:
Cada uno se puede diferenciar fácilmente si se conoce bien cada uno de los textos científicos.
* En el científico, su lenguaje siempre va tener tecnicismos e investigaciones.
* En los tecnológicos serán los avances tecnológicos, de eso va hablar y explicara los descubrimientos.
* En los didácticos explican conocimientos sobre temas cinéticos para que los estudiantes entiendan.
* En el de divulgación son temas científicos pero siempre hablaran de una forma mas fácil.
* En el de consulta son textos que están de forma clara y especializada.
viernes, 4 de marzo de 2016
¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?
R=Las Herramientas que se utilizan es que se debe dar una explicación que trae el contenido también se puede ínterpretar unas verciones
¿Para que sirven los tecnisismos?
R=para que cuando un tema tiene el lenguaje elevado, es muy importante tener una buena presentacion y que el tema sea entendible.
¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
R=Que son claros, tiene objetividad y que son precisos.
¿Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R=por que ya que es un lenguaje mas utilizados por la ciencia a que no se puede confundirse en las tradiciones.
jueves, 3 de marzo de 2016
TEXTO CIENTÍFICO DE DIVULGACIÓN Y CARACTERÍSTICAS.
EL CICLO DEL AGUA.
En el planeta tierra es posible encontrar agua en tres estados físicos diferentes: sólido, líquido y gaseoso. El agua en estado sólido es el hielo y se encuentra principalmente en los polos, aunque también puede haber hielo en otras zonas frías del planeta durante el invierno.
El agua en estado líquido es la que hay en los mares, ríos y lagos. Por último, el estado gaseoso, la encontramos suspendida en la atmósfera en forma de nubes. Aunque el agua puede modificar su estado, la cantidad de ella que hay en la tierra no varía. A su circulación por la tierra a través de diferentes estados se le llama ciclo del agua.
El ciclo del agua comienza con la transformación del agua de los mares en vapor de agua mediante el proceso de evaporación. El calor del sol causa el calentamiento del agua de la superficie y esta pasa de estado líquido a gaseoso, ascendiendo por la atmósfera.
Al enfriar, el vapor de agua se condensa, es decir, se convierte en minúsculas gotas de agua que se unen formando las nubes. Por el propio peso de las mismas acaban cayendo de nuevo a tierra. A este proceso se le conoce como precipitación. Si el ambiente es cálido el agua caerá en forma de gotas de lluvia pero si hace frío el agua pasará a estado sólido transformándose en granizo o en nieve.
Al llegar a la tierra parte del agua es aprovechada por los seres vivos. Otra parte discurre por la superficie del suelo hasta alcanzar ríos o mares, a esto se le llama escorrentía. Otra parte es absorbida por la tierra hasta alcanzar corrientes de agua subterráneas, entonces se denomina percolación.
El agua, al ser evaporada, sufre un proceso de purificación y cae a la tierra limpia de contaminación. Mediante este proceso se aseguran las reservas de agua dulce, ya que el agua de los ríos está en constante movimiento desde el nacimiento del mismo hacia el mar.
También se garantiza la hidratación de la tierra y la alimentación de las plantas, que absorben el agua por sus raíces, pero la devuelven mediante el proceso de transpiración. Es decir, el agua de la planta sale al exterior a través de sus hojas y flores, de dónde se evapora de nuevo a la atmósfera.
CARACTERÍSTICAS:
* Están centrados en un solo tema.
* Están explicados de una manera que lo pueda entender todo el mundo, no es para expertos.
* Pueden estar estar escritos por científicos que intentan explicar sus objetos de estudio a la gente comun o por escritores que intentan explicar algún tema científico al publico general.
TEXTOS CIENTÍFICOS, CARACTERÍSTICAS DE LOS 5 TEXTOS CIENTÍFICOS Y COMO LOS DIFERENCIO.
* TEXTOS CIENTÍFICOS: Por lo genera, son especialistas quienes escriben este tipo de texto. Su lenguaje esta lleno de tecnicismo y va dirigido a os científicos de las diferentes ramas del saber.
* TEXTOS TECNOLÓGICOS: Estos se basan en los textos científicos y explican como se aplican en forma practica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
* TEXTOS DIDÁCTICOS: Este tipo de textos explican, en forma gradual, los conocimientos cinéticos, para que puedan asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
* TEXTOS DE DIVULGACIÓN: En estos se tratan los temas científicos en un nivel accesible, ligero para todo tipo de lectores.
* TEXTOS DE CONSULTA: En estos se presentan, en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
CARACTERÍSTICAS:
Cada uno se puede diferenciar fácilmente si se conoce bien cada uno de los textos científicos.
* En el científico, su lenguaje siempre va tener tecnicismos e investigaciones.
* En los tecnológicos serán los avances tecnológicos, de eso va hablar y explicara los descubrimientos.
* En los didácticos explican conocimientos sobre temas cinéticos para que los estudiantes entiendan.
* En el de divulgación son temas científicos pero siempre hablaran de una forma mas fácil.
* En el de consulta son textos que están de forma clara y especializada.
* TEXTOS TECNOLÓGICOS: Estos se basan en los textos científicos y explican como se aplican en forma practica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
* TEXTOS DIDÁCTICOS: Este tipo de textos explican, en forma gradual, los conocimientos cinéticos, para que puedan asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
* TEXTOS DE DIVULGACIÓN: En estos se tratan los temas científicos en un nivel accesible, ligero para todo tipo de lectores.
* TEXTOS DE CONSULTA: En estos se presentan, en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
CARACTERÍSTICAS:
Cada uno se puede diferenciar fácilmente si se conoce bien cada uno de los textos científicos.
* En el científico, su lenguaje siempre va tener tecnicismos e investigaciones.
* En los tecnológicos serán los avances tecnológicos, de eso va hablar y explicara los descubrimientos.
* En los didácticos explican conocimientos sobre temas cinéticos para que los estudiantes entiendan.
* En el de divulgación son temas científicos pero siempre hablaran de una forma mas fácil.
* En el de consulta son textos que están de forma clara y especializada.
CUESTIONARIO
¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?
R=Se tiene que leer un determinado tema y poder sacar los puntos mas importantes, para poder tener muy bien los puntos de mayor importancia es mejor leer de 1 a 2 veces.
¿Para que sirven los tecnisismos?
R=para que cuando un tema tiene el lenguaje elevado, son muy importantes para que el tema sea mas entendible.
¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
R=Que son claros, tiene objetividad y que son precisos.
¿Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R=por que ya son palabras que se preservan en un lenguaje especifico.
R=Se tiene que leer un determinado tema y poder sacar los puntos mas importantes, para poder tener muy bien los puntos de mayor importancia es mejor leer de 1 a 2 veces.
¿Para que sirven los tecnisismos?
R=para que cuando un tema tiene el lenguaje elevado, son muy importantes para que el tema sea mas entendible.
¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
R=Que son claros, tiene objetividad y que son precisos.
¿Porque se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R=por que ya son palabras que se preservan en un lenguaje especifico.
ELEGIR ENTRE ARTES, OFICIOS Y CIENCIAS Y ESCRIBIR 5 TECNISISMOS.
OFICIO:COSTURERA
1.- Maquina de coser
2.-Hilos
3.-Tela
4.Botones
5.-ropas
1.- Maquina de coser
2.-Hilos
3.-Tela
4.Botones
5.-ropas
PARAFRASIS MECANICA Y CONSTRUCTIVA
TEXTO ORIGINAL:
Amarte como te amo es complicado
Pensarte como te pienso es un pecado
Mirar como te miro esta prohibido
Tocarte como quiero es un delito.
MECANICA:
Estimar como te amo es difícil
Reflexionar como te pienso es un error
Contemplar como te miro esta ilegal
Acariciarte como quiero es un crimen.
Comtructiva:
Te adoro pero de una manera dificultosa y en la forma que te contemplo es malo, te veo de una manera que no debería, querer acariciarte como quiero es indebiduo.
Amarte como te amo es complicado
Pensarte como te pienso es un pecado
Mirar como te miro esta prohibido
Tocarte como quiero es un delito.
MECANICA:
Estimar como te amo es difícil
Reflexionar como te pienso es un error
Contemplar como te miro esta ilegal
Acariciarte como quiero es un crimen.
Comtructiva:
Te adoro pero de una manera dificultosa y en la forma que te contemplo es malo, te veo de una manera que no debería, querer acariciarte como quiero es indebiduo.
TEXTO CIENTIFICO DE DIBULGACION Y SUS CARACTERISTICAS
REPRODUCCIÓN DEL MONO
Algunos monos como el llamado mono nocturno de cabeza negra es monógamo y debido a sus pequeños testículos no suele combatir con otros machos
para ganarse la aceptación de una hembra.
Las crías se alimentan de la leche al igual que el ser humano y permanecen en la espalda de su madre como forma de protección ante los depredadores.
CARACTERÍSTICAS:
1.Normalmente están centrados en un solo tema.
2.-Están explicados de una manera que lo pueda entender todo el mundo, no es para expertos.
3.pueden estar escritos por científicos que intentan explicar sus objetivos de estudió ala gente común o por escritores que intentan acercar algún tema científico al público general.
Algunos monos como el llamado mono nocturno de cabeza negra es monógamo y debido a sus pequeños testículos no suele combatir con otros machos
para ganarse la aceptación de una hembra.
Las crías se alimentan de la leche al igual que el ser humano y permanecen en la espalda de su madre como forma de protección ante los depredadores.
CARACTERÍSTICAS:
1.Normalmente están centrados en un solo tema.
2.-Están explicados de una manera que lo pueda entender todo el mundo, no es para expertos.
3.pueden estar escritos por científicos que intentan explicar sus objetivos de estudió ala gente común o por escritores que intentan acercar algún tema científico al público general.
miércoles, 2 de marzo de 2016
PARAFRASIS MECANICA Y CONSTRUCTIVA
Si el mundo fuera mio te lo daría
Hasta mi religión la cambiaría Por ti hay tantas cosas que yo haría Pero tu no me das ni las noticias.
Mecánica:
Si el universo fuera mío te lo entregaría
Hasta mi religión la renovaria
Por ti hay tantas cosas que yo haría
pero tu no me das ni las luces.
Constructiva:
Si el planeta fuera mío de lo regalaría
Hasta de religión me cambiaría
porque por ti haria tantas cosas
pero por mas que haga no me haces caso
Si el mundo fuera mio te lo daría
Hasta mi religión la cambiaría Por ti hay tantas cosas que yo haría Pero tu no me das ni las noticias.
Mecánica:
Si el universo fuera mío te lo entregaría
Hasta mi religión la renovaria
Por ti hay tantas cosas que yo haría
pero tu no me das ni las luces.
Constructiva:
Si el planeta fuera mío de lo regalaría
Hasta de religión me cambiaría
porque por ti haria tantas cosas
pero por mas que haga no me haces caso
CARACTERISTICAS DE LOS 5 TIPOS DE TEXTOS CIENTIFICOS Y COMO LOS DIFERENCIO
Texto científico:Son especialistas quienes escriben este tipo de textos su lenguaje esta lleno de tecnisimo y se dirige a los científicos de las diferentes ramas del saber.
Texto tecnológico: Estos se basan en los textos científicos y explican como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
Textos didactidos:Este tipo de textos explican en forma gradual los conocimientos cinéticos para que puede asimilarse desacuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
Textos de divulgación:En estos se tratan los temas científicos en un nivel accecible , ligero y para todo tipo de lectores.
Textos de consulta:En estos se presentan en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
Diferencias: Se diferencian fácilmente por que cada uno habla sobre una explicación diferente pero que en algunos son similares pero no iguales.
Texto tecnológico: Estos se basan en los textos científicos y explican como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia.
Textos didactidos:Este tipo de textos explican en forma gradual los conocimientos cinéticos para que puede asimilarse desacuerdo con el nivel académico de los estudiantes.
Textos de divulgación:En estos se tratan los temas científicos en un nivel accecible , ligero y para todo tipo de lectores.
Textos de consulta:En estos se presentan en forma ordenada y especializada, los conocimientos del ser humano.
Diferencias: Se diferencian fácilmente por que cada uno habla sobre una explicación diferente pero que en algunos son similares pero no iguales.
domingo, 28 de febrero de 2016
CARACTERISTICAS E INTENCIONES DE LOS TEXTOS CIENTIFICOS, LITERARIOS E INFORMATIVO
CIENTIFICO:Su lenguaje es como su nombre lo dises científico, en estos se utiliza tecnicismos, y la intención que nos da son hechos ya comprobados científicamente, podemos decir que ya han sido experimentados por expertos.
LITERARIOS:Su lenguaje es poético, tiene que ver con lo fantasioso y con la imaginación. En este caso puede ser poéticos, dramáticos o narrativos y en algunos también tienen recursos lingüísticos.El mensaje que transmite es estético.
INFORMATIVO:Su función es expresar objetivamente sus conceptos y los hechos que nos dan.Sus funciones pueden ser referenciales o informativas.Su característica puede ser por el lenguaje denotativo, evita todas las expresiones afectivas, emotivas, y estéticas.Presenta los sucesos interesantes en periódicos , folletos o revistas.
LITERARIOS:Su lenguaje es poético, tiene que ver con lo fantasioso y con la imaginación. En este caso puede ser poéticos, dramáticos o narrativos y en algunos también tienen recursos lingüísticos.El mensaje que transmite es estético.
INFORMATIVO:Su función es expresar objetivamente sus conceptos y los hechos que nos dan.Sus funciones pueden ser referenciales o informativas.Su característica puede ser por el lenguaje denotativo, evita todas las expresiones afectivas, emotivas, y estéticas.Presenta los sucesos interesantes en periódicos , folletos o revistas.
Las funciones del lenguaje
Las funciones del lenguaje están relacionados, con la intención comunicativa.las funciones son referencial, fatica,emotiva, poética, metalingüística y conativa.
La intencion comunicativa
La intención comunicativa es cuando nos comunicamos con una persona para dar un mensaje, el mensaje puede ser para informar, solicitar, pedir,ordenar o suplicar.para que la persona indentifique que la intención del mensaje se necesita saber las funciones del lenguaje
Texto de divulgación
Cuando hablamos de un texto de divulgación científica, nos referimos a un escrito de trama compleja, donde se combinan características de distintos tipos de textos, cuyo propósito es poner al alcance del público y esclarecer un tema relativo a la ciencia. Con respecto a su estructura, será básicamente expositivo o explicativo y, por lo tanto, tendrá las siguientes características:
organización lógica y jerárquica de las ideas;
exposición analítica y sintética;
uso de gráficos, esquemas, dibujos;
empleo de oraciones enunciativas de estructura bimembre, preferentemente con un orden sintáctico canónico (sujeto-verbo-predicado), con inclusión de proposiciones subordinadas causales, consecutivas, finales, entre otras;
utilización de conectores: causa, consecuencia, etc.;
vocabulario preciso, eludiendo términos polisémicos.
Su punto de partida es un problema que intentará esclarecer en su desarrollo; su finalidad, modificar un estado de conocimiento en otros.
En general, la secuencia explicativa sigue los siguientes pasos:
una situación inicial en la cual se instala el problema;
un problema a explicar;
una respuesta o explicación propiamente dicha;
una evaluación o conclusión de lo planteado.
Si bien, por el hecho de transmitir un conocimiento científico el lenguaje utilizado será el de las ciencias, el mismo estará adecuado a sus destinatarios, en este caso, un público que se acerca a este tipo de texto con el objetivo de adquirir ciertos conocimientos que escapan a su propia especialidad.
Entre los recursos más utilizados, encontramos la reformarlaión.
CARACTERÍSTICAS E INTENCIÓN DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS, LITERARIOS E INFORMATIVOS.
CARACTERÍSTICAS E INTENCIÓN DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS, LITERARIOS E INFORMATIVOS.
CIENTÍFICOS:
Usan un lenguaje científico; pertenecen a ciencias experimentales, también estudian las realidades físicas del mundo. Se utilizan tecnicismos.
Su intención es dar información que son hechos científicos, es decir, que se han comprobado con experimentos.
LITERARIOS:
Se utiliza la función poética, juega con los recursos lingüísticos; es fantasioso y se usa la imaginación. Pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos.
La intención de este es transmitir un mensaje estético.
INFORMATIVOS:
Dan a conocer algo, expresando objetivamente a determinados hechos y conceptos. Puede presentarse la función referencial e informativa. Se caracteriza por su lenguaje denotativo, admite un solo significado, evita las expresiones afectivas, emotivas y estéticas.
La intención es presentar sucesos o noticias interesantes por medio de revistas, periódicos, folletos.
CIENTÍFICOS:
Usan un lenguaje científico; pertenecen a ciencias experimentales, también estudian las realidades físicas del mundo. Se utilizan tecnicismos.
Su intención es dar información que son hechos científicos, es decir, que se han comprobado con experimentos.
LITERARIOS:
Se utiliza la función poética, juega con los recursos lingüísticos; es fantasioso y se usa la imaginación. Pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos.
La intención de este es transmitir un mensaje estético.
INFORMATIVOS:
Dan a conocer algo, expresando objetivamente a determinados hechos y conceptos. Puede presentarse la función referencial e informativa. Se caracteriza por su lenguaje denotativo, admite un solo significado, evita las expresiones afectivas, emotivas y estéticas.
La intención es presentar sucesos o noticias interesantes por medio de revistas, periódicos, folletos.
viernes, 26 de febrero de 2016
Un texto científico, por lo tanto, se basa en la utilización del lenguaje científico. Se trata de un tipo de texto que apela a un lenguaje claro, con una sintaxis no demasiado compleja y oraciones ordenadas. El objetivo es que la información no sea malinterpretada: estos textos, por lo tanto, deben ser precisos y tienen que tener una informacion que se da y quien escribe un texto científico evita los términos ambiguos ya que pretende que el significado de sus palabras sea unívoco, con un único significante y significado. Por eso intenta minimizar cualquier rasgo de subjetividad, destacando los datos concretos por sobre las opiniones.
Los textos científicos es el lenguaje de cualquier ciencia o técnica. Tiene cpmo un punto de partida o base la lengua común, que se somete a los siguientes criterios: Claridad,Precisión,Objetividad,Rigor lógico.
Los textos científicos es el lenguaje de cualquier ciencia o técnica. Tiene cpmo un punto de partida o base la lengua común, que se somete a los siguientes criterios: Claridad,Precisión,Objetividad,Rigor lógico.
ya que hay 5 texos diferentes.
jueves, 25 de febrero de 2016
TEXTOS DE DIVULGACIÓN
EL VIRUS
Esta enfermedad es producida por los virus A, B y C de la influenza. El virus C ocasiona una enfermedad muy ligera y no ocasiona brotes o epidemias. En cambio los virus A y B si pueden causar dichos eventos. El virus A puede infectar a humanos y animales y es el responsable de los grandes brotes que se presentan anualmente en todo el mundo mientras que el virus B causa brotes reducidos.CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS DE DIVULGACIÓN:
Con respecto a su estructura, será básicamente expositivo o explicativo y, por lo tanto, tendrá las siguientes características:
organización lógica y jerárquica de las ideas;
exposición analítica y sintética;
uso de gráficos, esquemas, dibujos;
empleo de oraciones enunciativas de estructura bimembre, preferentemente con un orden sintáctico canónico (sujeto-verbo-predicado), con inclusión de proposiciones subordinadas causales, consecutivas, finales, entre otras;
utilización de conectores: causa, consecuencia, etc.;
vocabulario preciso, eludiendo términos polisémicos.
TEXTOS CIENTÍFICOS
TEXTOS CIENTÍFICOS
Quien escribe un texto científico evita los términos ambiguos ya que pretende
que el significado de sus palabras sea unívoco, con un único significante y significado.
Por eso intenta minimizar cualquier rasgo de subjetividad, destacando los datos concretos por sobre las opiniones
CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS:
Una de las características más importantes de los textos científicos es que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos.
ejercicios al final de cada capítulo, que incentiven a los lectores a poner en práctica
lo que hayan aprendido hasta el momento. Esto resulta especialmente útil en matemática
y física, y representa el proceder natural de cualquier persona interesada en estas
materias: el lector de textos científicos quiere descubrir y hacer, teorizar y realizar.
Quien escribe un texto científico evita los términos ambiguos ya que pretende
que el significado de sus palabras sea unívoco, con un único significante y significado.
Por eso intenta minimizar cualquier rasgo de subjetividad, destacando los datos concretos por sobre las opiniones
CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS:
Una de las características más importantes de los textos científicos es que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos.
¿COMO LOS IDENTIFICO?
Dependiendo del tema que traten, los libros de contenido científico pueden incluirejercicios al final de cada capítulo, que incentiven a los lectores a poner en práctica
lo que hayan aprendido hasta el momento. Esto resulta especialmente útil en matemática
y física, y representa el proceder natural de cualquier persona interesada en estas
materias: el lector de textos científicos quiere descubrir y hacer, teorizar y realizar.
martes, 23 de febrero de 2016
INTENCIÓN COMUNICATIVA E INTENCIÓN DE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE:
La intención comunicativa es como su nombre lo dice "intención" que queremos transmitir cuando damos un mensaje. cada mensaje que emitimos tiene ciertas características, es decir, no todos los mensajes van a tener las mismas características y la estructura es diferente dependiendo del mensaje.
La intención de las funciones del lenguaje se puede decir que esta relacionado con la intención comunicativa, es decir, cuando emitimos un mensaje, lo hacemos con una intención al igual que con una función. Cada lenguaje tiene distintas funciones.
viernes, 19 de febrero de 2016
Funciones de lenguaje
Son parte fundamental en el proceso de la comunicación, siendo lo más normal de cada factor de la comunicación.
Ejemplos:
•Referencial: Se centra en él referente y de lo que se dice.
•Fática: Se centra en verificar él canal y lograr mantener él interés del receptor.
•Emotiva: En las emociones del receptor.
Poética: Se refiere a la belleza del mensaje.
•Metalingüística: Finalidad de aclarar las dudas acerca del lenguaje.
•Apelativa: Busca provocar una respuesta por parte del receptor, convencer, a hacer algo aun contra su voluntad.
Ejemplos:
•Referencial: Se centra en él referente y de lo que se dice.
•Fática: Se centra en verificar él canal y lograr mantener él interés del receptor.
•Emotiva: En las emociones del receptor.
Poética: Se refiere a la belleza del mensaje.
•Metalingüística: Finalidad de aclarar las dudas acerca del lenguaje.
•Apelativa: Busca provocar una respuesta por parte del receptor, convencer, a hacer algo aun contra su voluntad.
Intención Comunicativa
La intención comunicativa es el proceso de comunicación radica en el objetivo que tiene el emisor al transmitir su mensaje, puede informar, solicitar, pedir, ordenar, suplicar, etc.
Ejemplos:
-Contexto
-Emisor
-Mensaje
-Receptor
-Código
-Canal
Ejemplos:
-Contexto
-Emisor
-Mensaje
-Receptor
-Código
-Canal
Caracteristicas e intenciones de los textos cientificos, literarios e informativos
°Los textos científicos son aquellos en donde se emplea lenguaje científico.
Características:
Están jerárquicamente ordenados, empleando la exposición que puede ir con la argumentación.
° Los textos literarios pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos. Los poéticos son los que utilizan recursos literarios y ademas de vocabulario, figuras retoricas de musicalidad y ritmo. Los dramáticos estan pensados para ser entonados y recitados que será la actuación del actor.
° Los textos informativos el escritor quiere dar a conocer un hecho relatándolo de forma ordenada, jerarquizada y objetiva.
Se narra de forma temporal evitando los saltos innecesarios. Porque se da más importancia a las ideas principales que se desean transmitir.
Características:
-Están estructurados de manera temporal
-La estructura es clara.
Características:
Están jerárquicamente ordenados, empleando la exposición que puede ir con la argumentación.
° Los textos literarios pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos. Los poéticos son los que utilizan recursos literarios y ademas de vocabulario, figuras retoricas de musicalidad y ritmo. Los dramáticos estan pensados para ser entonados y recitados que será la actuación del actor.
° Los textos informativos el escritor quiere dar a conocer un hecho relatándolo de forma ordenada, jerarquizada y objetiva.
Se narra de forma temporal evitando los saltos innecesarios. Porque se da más importancia a las ideas principales que se desean transmitir.
Características:
-Están estructurados de manera temporal
-La estructura es clara.
Características E Intenciones De Los Textos Científicos.
Los textos científicos son aquellos en donde se emplean lenguaje científico.
Los contenidos científicos están jerárquicamente ordenados, empleando preferencial mente la exposición que pueda ir acompañada de la argumentación.
La argumentación consiste en exponer las razones necesarias para sustentar o defender una idea, un tema, una opinión, una doctrina.
TEXTOS LITERARIOS
Los textos literarios pueden ser poéticas, dramáticos o narrativos. Los poéticos o líricos son los que utilizan mas recursos literarios y licencias ya que además de contar con un vocabulario cuidado y figuras retórica.
Si usted pretende trasmitir una información, lo importante a la hora de escoger las palabras y laborar las frases es su significado, que sea claro y directo.
TEXTOS INFORMATIVOS
En el texto informativo el escritor quiere dar a conocer un hecho relatándolo de forma ordenada,jerarquizada y objetiva. Los textos informativos están estructurados de una forma temporal. El autor expone los hechos tal y como han sucedido el tiempo.
Fraces sencillas y fáciles de leer. Se evitaran construcciones rebuscadas, giros literarios y toda figura retoricas.
Los hechos narrados son reales y se cuenta tal y como han sucedido.
El contenido se tramitira de forma clara, sencilla y fácilmente comprensible para el lector.
Los contenidos científicos están jerárquicamente ordenados, empleando preferencial mente la exposición que pueda ir acompañada de la argumentación.
La argumentación consiste en exponer las razones necesarias para sustentar o defender una idea, un tema, una opinión, una doctrina.
TEXTOS LITERARIOS
Los textos literarios pueden ser poéticas, dramáticos o narrativos. Los poéticos o líricos son los que utilizan mas recursos literarios y licencias ya que además de contar con un vocabulario cuidado y figuras retórica.
Si usted pretende trasmitir una información, lo importante a la hora de escoger las palabras y laborar las frases es su significado, que sea claro y directo.
TEXTOS INFORMATIVOS
En el texto informativo el escritor quiere dar a conocer un hecho relatándolo de forma ordenada,jerarquizada y objetiva. Los textos informativos están estructurados de una forma temporal. El autor expone los hechos tal y como han sucedido el tiempo.
Fraces sencillas y fáciles de leer. Se evitaran construcciones rebuscadas, giros literarios y toda figura retoricas.
Los hechos narrados son reales y se cuenta tal y como han sucedido.
El contenido se tramitira de forma clara, sencilla y fácilmente comprensible para el lector.
Funciones de lenguaje:
El lenguaje son distintos porque nosotros los hombres hemos evolucionando. Hemos estudiado fundamentalmente por la lingüística y por la comunicación que en el proceso a sido lo mas normal de cada factor de la comunicación que en el proceso normal que la función o prevalezca. 💖
jueves, 18 de febrero de 2016
Las intenciones comunicativas: Son propósitos que o perseguimos cuando escuchamos un mensaje para informarnos para una estructura y convencer a la sociedad.Las intenciones comunicativas: tienen una relación con funciones de lenguajes y son: como cada persona se expresa por medio el lenguaje y al omitir un mensaje lo hace intención y una función con el o lenguaje tiene diferentes características e funciones en la que expresa la comunicación que se en fatisa. Emisor receptor Referentes código, canal
Características e intención de los textos científicos: Los textos científicos son los mecanismos usados para la comunicación. Cuyo universo se sitúa exclusivamente entre especialistas y en publico en general, en cualquier situación y canal que se establezca.
Los dos métodos empleados son dos:
* El deductivo ( Estructura analizante)
*El inductivo ( Estructura Sintetizante)
Textos Literarios: Los textos literarios pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos. Son los que utilizan mas recursos literarios, además cuenta con un vocabulario cuidadoso, contiene una musicalidad y ritmo. En vez de transmitirlo al mundo interior se prefiere hacer un monólogo, el texto siempre tiene que ser artístico y cuidar detalles y el vocabulario para que el contenido sea mas preciso.
Textos informativos: El escritor requiere dar a conocer un hecho, de forma ordena y objetiva así evitando las cosas innecesaria, debe ser mas jerarquizada para que se le de mas importancia a las ideas del escritor de mas ideas principales , objetiva porque ahí el autor no puede expresar su opinión, y lo hace de forma independiente.
- Los hechos narrados son reales y se cuentan tal y como han sido.
Los dos métodos empleados son dos:
* El deductivo ( Estructura analizante)
*El inductivo ( Estructura Sintetizante)
Textos Literarios: Los textos literarios pueden ser poéticos, dramáticos o narrativos. Son los que utilizan mas recursos literarios, además cuenta con un vocabulario cuidadoso, contiene una musicalidad y ritmo. En vez de transmitirlo al mundo interior se prefiere hacer un monólogo, el texto siempre tiene que ser artístico y cuidar detalles y el vocabulario para que el contenido sea mas preciso.
Textos informativos: El escritor requiere dar a conocer un hecho, de forma ordena y objetiva así evitando las cosas innecesaria, debe ser mas jerarquizada para que se le de mas importancia a las ideas del escritor de mas ideas principales , objetiva porque ahí el autor no puede expresar su opinión, y lo hace de forma independiente.
- Los hechos narrados son reales y se cuentan tal y como han sido.
Características e intenciones de los textos científicos, literarios y informativo.
Científico:
Un texto científico es destinado a especialistas al público general es un conocimiento generales y especializados consta de introducción de conclusión y se desarrollo.
Literarios:
Se caracteriza por tener reacciones poéticas. También pueden clasificar u expresar sus emociones según su tipo de restriccion. Los textos son tres:
Texto narrativos, Narrador Testigo, y Narrador Omnisciente.
Los Textos Narrativos: Son los que narran hechos que los personajes participan un determinado tiempo espacio. Algunos ejemplos son: cuentos, novelas.
Narrador Testigo: se presentan en la narración solo de los detalles de datos perceptibles.
Narrador omnisciente: son tipos de narradores por conocer y saber todo lo que sucede y sucederá los mismos sentimientos y pensamientos. Es utilizada la segunda o tercera persona.
Informativos:
los informativos dan a conocer una noticia con importancia a las personas a las que se dirige.
Científico:
Un texto científico es destinado a especialistas al público general es un conocimiento generales y especializados consta de introducción de conclusión y se desarrollo.
Literarios:
Se caracteriza por tener reacciones poéticas. También pueden clasificar u expresar sus emociones según su tipo de restriccion. Los textos son tres:
Texto narrativos, Narrador Testigo, y Narrador Omnisciente.
Los Textos Narrativos: Son los que narran hechos que los personajes participan un determinado tiempo espacio. Algunos ejemplos son: cuentos, novelas.
Narrador Testigo: se presentan en la narración solo de los detalles de datos perceptibles.
Narrador omnisciente: son tipos de narradores por conocer y saber todo lo que sucede y sucederá los mismos sentimientos y pensamientos. Es utilizada la segunda o tercera persona.
Informativos:
los informativos dan a conocer una noticia con importancia a las personas a las que se dirige.
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